Fellingsbro folkhögskola : Autism/Aspergers syndrom : vad betyder det? : en arbetsbok för ökad självkännedom hos barn och ungdomar med högfungerande autism eller Aspergers syndrom

Träfflista

Autism/Aspergers syndrom : vad betyder det? : en arbetsbok för ökad självkännedom hos barn och ungdomar med högfungerande autism eller Aspergers syndrom

Komihåglistan är tom

Hylla	Vl
Författare	Faherty, Catherine
Titel	Autism/Aspergers syndrom : vad betyder det? : en arbetsbok för ökad självkännedom hos barn och ungdomar med högfungerande autism eller Aspergers syndrom
Förlag	RFA utbildningscenter Autism, 2002
Klassifikation	Vlaa Euc
Omfång	296 s : ill.
Ämnesord	Autismspektrumtillstånd Aspergers syndrom Elever med särskilda behov
ISBN	91-631-2985-X

*000     nam          u
*00139168
*008060126s2002|||||||||||e |||| 000 0|swe||
*020  $a91-631-2985-X$x916312985X
*084  $aVlaa
*084  $aEuc
*1001 $aFaherty, Catherine
*24510$aAutism/Aspergers syndrom :$bvad betyder det? : en arbetsbok för ökad självkännedom hos barn och ungdomar med högfungerande autism eller Aspergers syndrom
*260  $bRFA utbildningscenter Autism,$c2002
*300  $a296 s :$bill.
*653  $aAutismspektrumtillstånd
*653  $aAspergers syndrom
*653  $aElever med särskilda behov
*852  $cVl
^

Det finns inga omdömen till denna titeln.
Klicka här för att vara den första som skriver ett omdöme.

Sänd till

Ex.namn	Status	Förfallodag	Tillhör	Hylla
Ex 1	Tillgängligt		Fellingsbro folkhögskola	Vl BAS
Ex 1	Tillgängligt		Inst	Vl Lärare